De
Bronnikov methode is een totaal concept dat geschikt is voor jong en oud. De eenvoudige oefeningen zijn een combinatie van martial arts, bewustzijnstraining, energiewerk en braingym.
Het vernieuwende van de methode is het activeren en ontwikkelen van het deel van de hersenen dat “Biocomputer” wordt genoemd. Dit is een natuurlijk verwerkingsmechanisme waarmee je alle soorten informatie kunt opnemen, verwerken, opslaan en reproduceren. Een juist ontwikkelde Bio-computer is in te zetten op alle mogelijke gebieden.
Een belangrijk principe van de
Bronnikov methode is gelijkwaardige samenwerking. De oefeningen zijn spelletjes die je samen speelt, afwisselend in de rol van leraar en leerling. Je komt alleen verder door samen te werken. Dit maakt de methode een belangrijk instrument voor het creëren van een goed functionerende, veilige samenleving die gebaseerd is op uitwisseling.
Viasheslav Mihailovich
Bronnikov , een Russische wetenschapper, heeft vanuit zijn kennis en ervaring met de oude Slavische en Tibetaanse systemen, deze moderne en eenvoudige methode ontwikkeld. Hij heeft daarbij gebruikt gemaakt van het systeem van Anokhin, het werk van D.N. Uznadze en andere wetenschappers.
De basis van de methode bestaat uit 3 niveaus. Tijdens de training leer je de oefeningen en krijg je basisinformatie. Daarna ontwikkel je jezelf verder in het betreffende niveau, in je eigen tempo.
In het 1ste niveau leer je d.m.v. herinnering en fantasie je fantoomzintuigen te ontwikkelen. Je
leert bewust een gevoel te creëren en dit waar te nemen met deze fantoomzintuigen. Je wordt bestuurder van je gehele systeem. Invloeden van buitenaf verminderen en verdwijnen geleidelijk. Dit niveau geeft iedereen de mogelijkheid om evenwichtig, energiek en gezond te zijn en te blijven. Daarnaast worden met de oefeningen van niveau 1 goede resultaten geboekt bij o.a. Depressie, ADHD en gezondheidsproblemen zoals Chronische vermoeidheid (ME) en Diabetes.
In het 2e niveau leer je oefeningen om je hersenen te trainen en nog ongebruikte delen te activeren. Je leert om naast het gevoel ook beelden, geluiden en reuk te creëren en dit waar te nemen door middel van de fantoomzintuigen. Het resultaat is een “heldere blik”, beter geheugen en een actief natuurlijk verwerkingsmechanisme waarmee je alle soorten informatie kunt opnemen, verwerken, opslaan en reproduceren. Dit niveau helpt je om je geest jong en alert te houden en daarnaast is het een concrete oplossing voor leer- en geheugenproblemen.
In het 3e niveau leer je oefeningen om objectiviteit te brengen in de beelden, geluiden, reuk en gevoel dat je hebt leren waarnemen met je fantoomzintuigen. Op deze manier is het zelfs mogelijk voor mensen met een visuele beperking om te kunnen “zien”, voor dove en slechthorende mensen om weer te kunnen “horen” en voor mensen met verlamming of spasmen om weer te kunnen bewegen.
Als je in staat bent om objectief met de Bio-computer te werken en deze te besturen, kun je verder met de specialistische trainingen (“software" voor de Bio-computer). Bijvoorbeeld een specialisatie op medisch gebied. De medische experts die opgeleid zijn in de
Bronnikov methode werken met hun hersenen alsof het een scan is, alleen is deze nauwkeuriger en uitgebreider dan een extern apparaat. Ze kunnen de processen in het lichaam volgen, het effect van de inwendige en uitwendige factoren op de gezondheid waarnemen en de wijzigingen in de organen en systemen zien. Een medische expert is in staat om binnen in iemand te “kijken” en te zien wat er niet optimaal functioneert en wat de mogelijke problemen zijn in de toekomst. De expert geeft aan de hand van wat hij/zij ziet adviezen voor herstel van je lichaam en wat je kunt doen als preventie. Deze experts hebben een specifieke medische training gehad en werken samen met artsen en ziekenhuizen.
Elke dag worden er nieuwe toepassingen ontdekt. Steeds meer mensen maken gebruik van de Biocomputer. Door kinderen wordt er al gecommuniceerd via een menselijk internetsysteem en geëxperimenteerd met gekoppelde Biocomputers.
In het Neurologisch Instituut te Sint Petersburg wordt al sinds een aantal jaar onder leiding van professor Natalja Bekhtereva wetenschappelijk onderzoek verricht ter bestudering van dit fenomeen.
